📘 要約
このコラムは、田村さんが長年にわたり奈良市で続けてきた
「すべての子どもに学びの場を」という市民教育運動を称えながら、
その活動の本質と教育制度への問題提起を丁寧に伝えています。
👤 主人公:田村 隆幸さんについて
奈良市立中学校で教鞭をとり、2021年に定年退職。
それ以前から「市民ひろばなら小草」で活動を続け、
無料塾や外国にルーツを持つ子どもたちへの支援、 夜間中学、フリースクールなど
幅広く関わってきた実践者です。
📚 出版された書籍
- タイトル:奈良発 ふまじめ教師の市民教育運動
- 著者:田村隆幸
- 出版社:かもがわ出版
- 内容:夜間中学、外国籍家庭の子、経済的困難を抱えた子への教育支援。
教育制度の外から、子ども一人ひとりに合った学びの場を模索する記録。
✍️ コラム著者:寮美千子さんの視点
寮さんは田村さんの実践を、「評価基準に合う子だけを押し上げる教育」ではなく、
「すべての子どもに学びを届けるための、真のまじめさ」と表現。
教育の現場に必要な“批判精神”と“行動力”を兼ね備えた「ふまじめ教師」こそ、
これからの社会に必要な存在だと力強く語っています。
💬 印象的なメッセージ(記事より)
「“おかしい”という批判精神と、“おかしい”を行動で変える現場力」
「まじめに“ふまじめ”を貫く田村さんこそ、教育者の本質を体現している」
🌱 教育実践と社会への問いかけ
田村さんの歩みは、単なる支援ではなく「教育の再構築」そのもの。
制度の隙間にこぼれ落ちる子どもたちに寄り添い、
誰もが学び、生きていける社会のために「市民の手で教育を創る」実践を続けています。
この新聞記事と著書は、
私たち一人ひとりが“教育を誰のために・どう届けるか”を考えるきっかけをくれます。
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